SANTANDER
TALLER 5
1.
OBJETIVO: Formular una opinión argumentada sobre
el lenguaje usado por los jóvenes y compartirlo en un grupo de Facebook y en un
blog.
Tiempo: Dos
semanas
2.
METODOLOGÍA.
Participar
en una red social y publicar en un blog sobre las diversas expresiones no
verbales más usadas por los jóvenes.
Participar
en una red social y publicar en un blog sobre las diversas expresiones no
verbales más usadas por los jóvenes.
1. RECORDAR: Googlear. El joven busca
información pertinente al tema: las expresiones no verbales más usadas por los jóvenes.
2. COMPRENDER: Blog-journalis y twittering. Los
estudiantes dan una opinión en twitter
sobre las actividades realizadas esto con el fin de ver cómo se expresan continuamente.
3. APLICAR: Hacking. Los jóvenes ingresaron la información a la presentación
prezzi de manera organizada y argumentada sobre el lenguaje más usado por los
jóvenes con el fin de ir fortaleciendo la expresión oral y escrita.
4. ANALIZAR: Cracking. El docente revisa los contenidos aportados por los
estudiantes con ayuda del docente de
lenguaje sobre los argumentos de los jóvenes, se dará una apreciación y
corrección por parte de los dos docentes de las áreas involucradas.
5. EVALUAR: Networking. Socializar los contenidos y que los jóvenes
expresen cual es la herramienta virtual de conocimientos aportada por la
actividad. Se resalta la importancia de argumentar sobre bases sólidas y no
sobre supuestos.
6. CREAR: video-casting. Los jóvenes en parejas de trabajo
expresaran como se era antes de la actividad y como la argumentación debe ser
incluida dentro de sus opiniones para hacerlas válidas y respetables, sin
importar la edad de quien la genere.
